2.A DESCRIPCIÓN: ¡Me Gusta Matemática!

La acción formativa referente al apartado de Descripción de  ¡Me gusta Matemática! está enfocada al Perfil Docente. De este modo, este apartado tiene como propósito que los docentes comprendan qué es un Instrumento Educativo Profesional, sus componentes y los Procesos Cognitivos en los que se basa científicamente para que los estudiantes alcancen el Neurodesarrollo del Lenguaje Matemática:

1. Qué es el Instrumento Educativo Profesional adaptativo ¡Me gusta Matemática!
2. Neurodesarrollo del Lenguaje Matemático mediante ¡Me gusta Matemática!
3. Procesos Cognitivos de Numeración y Cálculo. Contar y Numerar
4. Procesos Cognitivos de Numeración y Cálculo. Cálculo Algorítmico
5. Procesos Cognitivos de Resolución de Problemas Aritméticos mediante reconocimiento de esquemas o estructuras
6. Procesos Cognitivos de Resolución de Problemas integrando Conocimiento Conceptual y Resolución de Fórmulas
7. Componente 1 de ¡Me gusta Matemática!: Tecnología Educativa con 5 características clave
8. Descripción de los Perfiles de Usuario
9. Componente 2 de ¡Me gusta Matemática!: Marco de Referencia, Uso y Aplicación según características del entorno nicaragüense
10. Componente 3 de ¡Me gusta Matemática!: Proyecto Editorial según Malla Curricular Nicaragüense