2. ¡Me Gusta Matemática! Aprender matemáticas con un amigo que se adapta a mi
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Nos vamos a centrar en un amigo que nos va a ayudar en el camino de construir nuestro Lenguaje Matemático.
Ya hemos dicho que en el proceso de construirnos que emprendemos al nacer, nos ayudan nuestras familias, nuestros amigos y nuestros maestros y maestras. Sin embargo, tenemos otro amigo (un Instrumento Educativo Profesional) que también ayuda a nuestras maestras y maestros a que desarrollemos, en este caso, el Lenguaje Matemático de la mejor manera. Este amigo se llama ¡Me Gusta Matemática!
Pero, ¿quién es ese amigo?, ¿de dónde viene?, ¿cómo ayuda a nuestras maestras y maestros?
¡Me Gusta Matemática! es el resultado del conocimiento acerca de cómo el cerebro se construye que han investigado muchos científicos durante muchos años (evidencia científica). Quiénes se lo han transmitido a ¡Me Gusta Matemática!
Una vez ¡Me Gusta Matemática! ha obtenido ese conocimiento, ha trabajado con otros maestros y maestras, durante años, en distintas escuelas, viendo cómo otros niños y niñas aprenden y ayudándolos (validación).
Una vez que ¡Me Gusta Matemática! ha aprendido y ha sido validado, nos puede ayudar a nosotros. Pero, ¿cómo lo hace?
En primer lugar, ¡Me Gusta Matemática! ayuda a nuestras maestras y maestros a entender qué necesitamos en cada momento, mientras aprendemos. Adaptándose a mi. Y esto lo hace en 3 niveles:
- Mientras trabajamos con ¡Me Gusta Matemática!, éste nos ayuda adaptando el trabajo que estamos haciendo en función de lo que necesitamos en ese momento.
- Analiza cómo hemos trabajado el día anterior, lo aprende, y lo adapta para que aprendamos mejor los días posteriores.
- Descubre lo que hemos olvidado y lo que aún no hemos aprendido para que trabajemos con ello en el momento adecuado. Informando a nuestras maestras y maestros de cómo estamos aprendiendo.
Tenemos que tener en cuenta que ¡Me Gusta Matemática! aprende cómo ayudarnos a aprender, es decir, a construirnos.
En segundo lugar, ¡Me Gusta Matemática! nos explica cuál está siendo nuestro proceso para que lo entendamos (metacognición). Y esto lo hace de tres maneras:
- ¡Me Gusta Matemática! Entiende qué estamos haciendo mientras estamos trabajando y nos lo cuenta para que seamos conscientes y lo podamos mejorar.
- Una vez que hemos acabado de hacer una actividad, ¡Me Gusta Matemática! nos dice cómo lo hemos hecho. Es decir, nos puede informar si hemos ido lentos pero lo hemos hecho bien, o si lo hemos hecho rápido pero mal. Ayudándonos a entender en qué proceso nos encontramos y qué necesitamos para seguir desarrollándonos.
- Cuando acabamos de trabajar, ¡Me Gusta Matemática! nos cuenta a nosotros y a nuestras maestras y maestros cómo hemos trabajado en días anteriores y qué es lo que hemos estado haciendo.
¡Me Gusta Matemática! es un amigo más que se incorpora a nuestro camino de alcanzar nuestra mejor versión, y se adapta a mi y a lo que necesito en este camino. Ayudándonos a nosotros y a nuestros maestras y maestros.
